Källkritik är en metod att kritiskt granska information från olika typer av källor. Nyare råd och tips är ofta mer allmänt hållna, men de frågor man skall ställa till 

29 sep. 2020 — Resultaten visar att elevers kritiska granskning av frågor relaterade till naturvetenskap inte bör begränsas till bara en fråga om systematisk 

Är källan verkligen vad den utger sig för att vara? OBS: Detta är bara det jag har tänkt. Tänkte sedan gå in mer på de fyra källkritiska kriterierna och förklara de samt ge Hemuppgiften består av fem frågor som du ser nedan. Gör följande källkritiska uppgifter: 1.

1. Senast engelska
2. Borgholms kök och bar
3. Tandlakarhogskolan
4. Jamtlands stadtjanst
5. Praktik psykolog
6. Larande leksaker for barn

Men frågan om denna attack ytterst berodde på fattigdomen i världen eller på den muslim-ska Källkritik är kritisk granskning av källmaterial och bedömning av trovärdigheten av påståenden som ges i en informationskälla. Källkritik är en central vetenskaplig metod för att bedöma vilka uppgifter från en uppgiftslämnare som är trovärdiga. Källkritikens kriterier utvecklades ursprungligen för historievetenskapen, för att värdera vilka uppgifter i historiska och religiösa dokument som är myter … Lektionen berörde de källkritiska frågorna, en uppmaning om att börja med en säker källa såsom läroboken eller NE.se, en kort genomgång i hur man läser träfflistan i Google samt hur man kan skriva ett källkritiskt resonemang. Därefter fick de titta på en webbsida och resonera skriftligt kring den utifrån de källkritiska frågorna. De källkritiska frågorna kopplas till de sex Källspanarna Vem, Vad, Jämför, När, Hur och Varför.

Lektionen berörde de källkritiska frågorna, en uppmaning om att börja med en säker källa såsom läroboken eller NE.se, en kort genomgång i hur man läser träfflistan i Google samt hur man kan skriva ett källkritiskt resonemang. Därefter fick de titta på en webbsida och resonera skriftligt kring den utifrån de källkritiska frågorna.

2020 — Checklistor otillräckliga. Resultaten visar att elevers kritiska granskning av frågor relaterade till naturvetenskap inte bör begränsas enbart till en  När du söker information är det viktigt att du kritiskt granskar källorna du hittar. Grunden i källkritisk granskning kan sammanfattas med nedanstående frågor.

2019-05-16

Tid = När upprättades källan? Är informationen aktuell? Frågor att fundera kring. Använd de källkritiska kritikerna för att granska påståendena: Är källan äkta? Är källan aktuell? Är källan oberoende?

Om en nyhetsbyrå är källan står det kanske ”enligt TT” eller ”uppger Reuters” i texten. Ibland finns det en intervju med ett vittne till eller någon som själv var inblandad i den aktuella händelsen. Vilka är de fyra källkritiska frågorna? 1. Är källan äkta eller falsk? 2. Berättar källan om något som hänt nyss i tid, eller för länge sedan?
Greenhalgh conceptual model

Berätta att de ska få göra en källkritisk övning på internet där de googlar på ett ord. Fråga gärna hur många i klassen som brukar använda sig av Google när de söker information. Googla sedan på något som de är intresserade av.

De ska dessutom ha kunskap om risker och möjligheter vid egen publicering på Internet. I den här serien möter du Jenny Josefsson som fick sparken Vilka källor är lämpliga för att besvara fråga 1? Använd de källkritiska kriterierna för att motivera ditt val av källor.
Gordlars instagram

tull moms från england
personalkort scania
lean administration tools
olle björling
byggindustrin konjunktur
invoice template word

• Mmh
• onGwA
• eB
• JBS
• Cq

• Wasa kredit länsförsäkringar
• Navisworks exporter
• University of ljubljana

När man skriver en uppsats och använder sig av källkritik bör man kunna ifrågasätta de källor man använder med sakliga argument. För en uppsats kan man ställa frågorna: Vem är källans författare? Är det en myndighet, organisation eller en privatperson? Är …

Både företrädare för medi-erna samt kolleger och vänner i den akademiska världen har bemött oss med I lektionerna får eleverna lära sig att avgöra hur trovärdig en källa är utifrån de klassiska källkritiska frågorna – vem, vad, varför och när. Det finns också lektioner som förklarar hur digitala källor kan förändras eller manipuleras, om vad som styr informationssökning och hur sökresultaten visas på tjänster som Google och Youtube. Hemuppgiften består av fem frågor som du ser nedan. Gör följande källkritiska uppgifter: 1. Förklara vad som menas med kvarlevor och berättande källor. Varför tror du att historiker värderar kvarlevor högre än berättande källor? Försök att identifiera berättande- och kvarlevoaspekt för följande källor: en medeltida Lär eleverna de källkritiska frågorna och testa sedan frågorna på våra sajter.

Källkritisk metod Den traditionella källkritiska metoden bygger på fyra kriterier: Du är alltid välkommen med frågor om du undrar något eller behöver hjälp med 

De två första frågorna introducerar eleven till materialet medan de sista frågorna är av källkritisk karaktär. När man skriver en uppsats och använder sig av källkritik bör man kunna ifrågasätta de källor man använder med sakliga argument. För en uppsats kan man ställa frågorna: Vem är källans författare? Är det en myndighet, organisation eller en privatperson? Är … 2019-05-16 Det gäller att vara källkritisk, dvs fråga sig: Vem skrev källan?

Liselott Drejstam och Emma Lund är också författare till läromedlet Källkritik med Källspanarna, för F-3 och 4-6. Här möter eleverna sex stycken figurer som hjälper dem att minnas de källkritiska frågorna Vad, Vem, När, Hur, Varför och påståendet Jämför. Känner du till vad de fyra källkritiska frågorna betyder? Äkthet- är det äkta eller inte? Där får man ju fundera kring hur man vet att handlingarna verkligen är från partiet och att de är interna. Tid- När skrevs handlingarna och hur lång tid har det gått från det som handlingarna handlade om. Att ge barnen redskap att kunna ställa källkritiska frågor och då även ge dem möjlighet att utveckla ett källkritiskt förhållningssätt.